Live Monte-Carlo-simulaattori
Suorita tuhansia kolikonheitöllä tehtäviä herätyksiä reaaliajassa ja katso, kuinka 1/2:n ja 1/3:n välinen jako nousee esiin datasta – ilman matematiikan tutkintoa.
Sleeping Beauty Lab opettaa ja vertaa kuuluisaa Nukkuvan kaunottaren ongelmaa — puolikkaiden vs. kolmansien kanta, SSA/SIA, Tuomiopäivä-argumentti ja paljon muuta — kokeilun avulla, live-Monte-Carlo-simulaattorilla. Ilmainen, offline, ei rekisteröitymistä.

Suorita tuhansia kolikonheitöllä tehtäviä herätyksiä reaaliajassa ja katso, kuinka 1/2:n ja 1/3:n välinen jako nousee esiin datasta – ilman matematiikan tutkintoa.
Testaa jokainen kanta käytännössä. Tee vetoja Kaunokkaan puolesta ja katso, mikä uskottavuus todella tuottaa voittoa pitkällä aikavälillä.
Ohjatut läpikäynnit SSA:sta/SIA:sta, Tuomiopäivä-argumentista, viiteluokkaongelmasta, Hätiköivästä filosofista, UN++:sta, Full Non-indexical Conditioningista ja Anthropic Decision Theorystä.
Aseta puolikkaan, kolmanneksen ja päätösteoreettinen vastaus vastakkain simulaattorin ja tarkan aritmetiikan kanssa, ja testaa sitten itsesi tietovisan ja sanaston avulla.
Ydinjakautuma: onko Beautyn uskottavuus kolikonheitossa kruunun suhteen 1/2 vai 1/3 herätessä? Aja se ja päätä.
Itsepoiminta vs. itseindikaatio — kaksi oletusta, jotka ohjaavat kaikkia antropisia vastauksia.
Nukkuva kaunotar -ongelmaan on kaksi puolustettavaa vastausta: 1/2 ja 1/3. Sovellus selittää molemmat kannat omilla ehdoillaan ennen kuin näyttää, mitä simulaattori laskee, jotta voit nähdä, miksi kumpikin on sisäisesti johdonmukainen.
Itsepoiminta-oletus (Self-Sampling Assumption) ja itseosoitus-oletus (Self-Indication Assumption) ovat kahden vastauksen taustalla olevat muodolliset viitekehykset. Niiden ymmärtäminen avaa pääsyn Tuomiopäivä-argumenttiin, viiteluokkaongelmaan ja logiikkaan, jolla voidaan päätellä omasta olemassaolostaan.
Myöhemmät näytöt käsittelevät Oletuksenomaista filosofia, UN++:aa, täyttä ei-indeksistä ehdollistamista ja antropista päätösteoriaa. Jokainen idea rakentuu edellisen päälle, ja joka vaiheessa esitetään tarkka aritmetiikka — ei heiluttelua käsillä.